¿Pensar o no pensar? por Gabriela Milagros López Romero "Sé que ser docente no consiste en enseñar una asignatura, sino en la construcción colaborativa de ideas" Estas crisis a lo largo de la pandemia me han permitido corroborar que este mundo necesita más personas que razonen críticamente, que observen y reflexionen en cómo sus acciones repercuten en sí mismas y en los otros; aquí es donde confirmé que desde la educación me quería dedicar a darle al mundo, país y estado la oportunidad de generar espacios en los que aquellos seres pensantes, seres con criterio, seres humanos que vemos en las aulas a diario, puedan compartir ideas, pensamientos y edificar sabiduría colectiva. Después de todo, los obstáculos y retos que me he permitido enfrentar son los que me llevan a investigar, cambiar, reflexionar y autoevaluar mi labor docente; en esta ocasión me quedo con la certeza que soy una alumna más en mis propias clases, mis estudiantes me han enseñado la importancia...